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La scolarisation de la bande dessinée

Thèse par Hélène - Raux
Sous la direction de Louichon, Brigitte
doctorat en Sciences de l'Éducationen cours depuis 2016- Montpellier

Quelle place est accordée à la bande dessinée dans la discipline français (dans les programmes et dans les pratiques effectives, de l’école primaire au lycée) ? Que révèle cette place des représentations à l’oeuvre concernant la littérature scolaire et des enjeux de la discipline français ? Quelles compétences spécifiques l’exploitation de la bande dessinée en classe permet-elle de développer ? - voir sur theses.fr

mots-clés : Bande dessinée ; Corpus scolaires ; Didactique de la littérature

Quelle place est accordée à la bande dessinée dans la discipline français (dans les programmes et dans les pratiques effectives, de l'école primaire au lycée) ? Que révèle cette place des représentations à l'oeuvre concernant la littérature scolaire et des enjeux de la discipline français ? Quelles compétences spécifiques l'exploitation de la bande dessinée en classe permet-elle de développer ?